亚博娱乐,1、连系儿歌教师示范一遍教员的五彩蜗牛是怎样变的?(请长儿回覆)2、请2名长儿上台(1)请**小伴侣上来,和教员一路来变五彩蜗牛。(教师手把手和长儿一路示范,连系儿歌)(2)现正在,**小伴侣上来,你也来变变五彩蜗牛,(第2次的时候请长儿本人刷,并找出失败的缘由。)要求:1、梳子不克不及放的太高,近距离能够更快的刷出五彩花。

  现正在,我要拿出我的宝物(出示牙刷、梳子)有了这2样宝物我就能够变出五彩蜗牛。

  滴答滴答,下雨了!雨水落到地上,地上的小草变绿了,从土壤里慢慢的钻出来。

  现正在,教员要把这个本事传给中二班的每一个孩子,让你们也来变变五彩蜗牛,你们高兴吗?今天学的这个本事有个好听的名字叫《牙刷喷画》。

  1、让长儿测验考试用牙刷喷画,体验用分歧绘画东西绘画、玩色的乐趣。(沉难点)2、培育长儿绘画乐趣和合做认识。

  太阳哥哥笑眯眯的出来了。这时,天空呈现了一道斑斓的彩虹,彩虹发出了标致的五彩光,把地上的小蜗牛们变成了五彩蜗牛。

  1、每组6个小伴侣,要分工合做完成做品。2名长儿担任刷蓝天和草地,别的4名孩子剪出蜗牛的外形,进行喷画。刷完底色的孩子也一路去喷画。

  (二)天上的彩虹妹妹把它身上那斑斓的七彩色借给了汤教员,让我给大师变五彩蜗牛,你们想不想看我变呢?

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